En educación infantil jugar por rincones es muy interesante ya que nos permite organizar el aula en pequeños grupos, cada uno de los cuales realiza una tarea determinada y diferente, desarrollando así su autonomía e inteligencia, es una propuesta metodológica activa.En los rincones de juego los niño/as aprenden a trabajar en equipo, colaborar y a compartir conocimientos; también potencian su iniciativa y la responsabilidad.
Trabajar por rincones nos permite dedicar una atención más individualizada a cada niño/a planificando actividades de aprendizaje adaptadas a sus conocimientos previos. En cuanto a la situación de los rincones, se ha de asignar un lugar específico para cada rincón. El tiempo de duración varía según la demanda e interés que los niños/as demuestren.
Algunos ejemplos de rincones pueden ser:
- Rincón de la cocina
- Rincón de las muñecas/os
- Rincón de los disfraces
- Rincón de la música (con instrumentos)
- Rincón de los cuentos
Aquí os dejo algunos enlaces sobre rincones de juego:
http://www.educa.madrid.org/web/eei.eltomillar.torrelodones/rincones.html
http://ficus.pntic.mec.es/rpeg0019/romeral/Rincones.html#Justificacion_de_la_Propuesta
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