Hábitos y rutinas

Los hábitos y las rutinas en esta etapa son muy importantes para el desarrollo del niño/a.
En cuanto a los hábitos podemos trabajar los siguientes:

• Hábitos de higiene: lavarse las manos y la cara, desayunar,comer y merendar siguiendo las normas básicas de higiene, adquirir el control de esfínteres...
• Hábitos de autonomía: conseguir que poco a poco vayan siendo más autónomos a la hora de vestirse, comer, realizar tareas por el mismo...
• Hábitos de orden: cuidar los objetos que hay en el aula, recoger cuando acabamos de realizar una actividad...
  
• Hábitos de convivencia: compartir con los compañeros/as, intentar solucionar conflictos, saber esperar el turno...

Es muy importante para trabajar los hábitos en estas edades que igual que se trabajan y se enseñan en la escuela, también los apliquen en casa.
En cuanto a las rutinas creo que es una buena manera de trabajar en estas edades, considero que hacer siempre las mismas tareas a las mismas horas les crea una seguridad y eso hace que su autonomía también se desarrolle. Por ejemplo saben que cuando llegan desayunamos, nos lavamos las manos y la cara, hacemos la bienvenida, después realizamos una actividad, después vamos al patio... y así con todas las actividades que hagamos cada día; al principio no, pero conforme lo vayamos haciendo día a día, llegará un momento donde los niños/as ya vayan directamente a lo que se tiene que hacer.

En este enlace se puede ver la manera de trabajar los hábitos en una escuela de andalucía:
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/vertie/createaching/TUCCI_WEBS/TChabitos_inf05/TChabitos00.htm